Aflevering 18 – virtual reality

In deze aflevering een interview met Marit Rensink en Goof Claessen van de Radboudumc Health Academy over het gebruik van Virtual Reality in medisch onderwijs. 

YouTube 360 graden VR video ‘de rollen omgedraaid’: https://www.youtube.com/watch?v=cfEA3BsJQuY

Contact opnemen met Marit: marit.rensink@radboudumc.nl

Contact opnemen met Goof: goof.claessen@radboudumc.nl

https://www.radboudumc.nl/patientcomfort

Muziek: Merel Vercammen (copyright medisch onderwijs podcast)

Aflevering 17 – keuze-coschap medisch onderwijs

In deze aflevering aandacht voor het keuze-coschap medisch onderwijs. Je hoort interviews met twee coassistenten, zij vertellen wat zo’n keuze-coschap inhoudt en hoe de coronacrisis het medisch onderwijs heeft veranderd. Al het onderwijs wordt momenteel online gegeven, zijn docenten en studenten nu alleen maar slechter af of zijn er ook dingen die we moeten behouden?

Remco interviewt Rebecca op gepaste afstand | fotograaf: Hugo Stappers

Soundscape: Premium Beat – Cinematic Atmospheres – Free Video Editing Assets

Aflevering 16 – kaderopleiding palliatieve zorg

Marjan de Gruijter vertelt in deze aflevering aan Ron het één en ander over de kaderopleiding palliatieve zorg. Dat is sinds kort, net als zo veel opleidingen, een opleiding op afstand. Je hoort Marjan ook vertellen hoe dat het lesgeven verandert. Ná het interview Zoom ik met Mario Veen en geeft hij antwoord op een mail die werd gestuurd aan vraagaanmario@medischonderwijspodcast.nl

Knowledge, skills and beetles in de KeyLIME Podcast: https://keylimepodcast.libsyn.com/263-this-bugs-me-so-much

Empathie artikel in H&W: https://www.henw.org/artikelen/patienten-en-huisartsen-ervaren-empathie-verschillend

Aflevering 15 – ouderengeneeskunde en palliatieve zorg

In deze aflevering hoor je eerst hoe collega’s Remco en Janine het thuiswerken ervaren, Janine met een op corona verdachte baby en Remco met veeleisende tieners. Dan – op 3:30 – hoor je een interview met Anoek Aben, aios specialist ouderengeneeskunde en voorzitter van de VASON. Daarna – op 14:00 – een gesprek met Elske Bulte over onderwijs in palliatieve zorg en het levenseinde.

Stuur je vragen of feedback naar info@medischonderwijspodcast.nl

Aflevering 14 – kevers

Remco en Hugo spreken in deze aflevering met filosoof Mario Veen over zijn nieuwe artikel in Perspectives on Medical Education. Het artikel begint met kevers in een doosje, een gedachte-experiment van filosoof Wittgenstein. Mario legt uit hoe we in het medisch onderwijs moeten nadenken over andere dingen dan kennis en vaardigheden, en dan gaat het al snel over begrippen als empathie en vertrouwen.

Hugo-Mario-Remco

Zit je na het beluisteren van dit interview toch nog met vragen, stuur dan een mailtje naar vraagaanmario@medischonderijwspodcast.nl en we leggen jouw vraag aan Mario voor in een volgende aflevering. Je kunt Mario ook op Twitter vinden: @MarioVeen

Link naar het artikel van Mario Veen, John Skelton en Anne de la Croix in Perspectives on Medical Education: https://link.springer.com/article/10.1007/s40037-020-00565-5

En links naar het ‘Zombie artikel’ https://link.springer.com/article/10.1007/s40037-018-0479-9 en een artikel van Mario Veen over filosofie en medisch onderwijs https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/10401334.2020.1748634

 

Aflevering 13 – kennisclips bij Nieuwsuur

Voor deze aflevering is Remco in Hilversum geweest voor een interview met Jan Talens, coördinator Online bij Nieuwsuur. De aanleiding voor het interview was een video door Nieuwsuur op YouTube over de gevolgen van alcoholgebruik.

DSCF9731

Links: 

  • De kennisclip op YouTube over “De schade die alcohol kan aanrichten in jouw lijf”
  • De korte video waarin Jaap van Dissel, directeur van het Centrum Infectieziektebestrijding van het RIVM, uitlegt wat je moet weten over het coronavirus

Geef je feedback op feedback@medischonderwijspodcast.nl

Aflevering 12

In een eerdere aflevering van deze podcast hoorde Ad van Esch over serious games. Na het beluisteren van aflevering 12 weet je nóg meer over dit onderwerp. Je hoort een interview met onderwijskundige Janneke Boeije, zij heeft een escaperoom ontwikkeld als onderdeel van de stralingscursus van het Radboudumc. Ook hoor je de mening van twee studenten geneeskunde over gamification van hun onderwijs. Veel plezier met luisteren, en geef je feedback op feedback@medischonderwijspodcast.nl

Aflevering 11

Jara Schmidt vertelt in deze eerste aflevering van 2020 aan Ron over haar onderzoek naar stress bij studenten. Je hoort over de factoren die stress veroorzaken en je krijgt bruikbare adviezen over hoe je om kunt gaan met al die stress in de studie, en daarna.

De boekentips van Jara:

  • The Subtle Art of Not Giving a F*ck – Mark Manson
  • The Gifts of Imperfection – Brené Brown

Illustratie_afl_11

Aflevering 9 + 10

Ron en Remco waren aanwezig op het congres van de Nederlandse Vereniging voor Medisch Onderwijs (NVMO), in aflevering 9 en aflevering 10 hoor je hoe het daar was. Middels korte interviews met enkele aanwezigen schetsen we een beeld van het congres.

In deel 1 hoor je interviews met: Alwin Scharstuhl, Suzanne Hoekstra (klik hier voor foto van poster), Iris Jansen, Doris van der Heijden en Tiara Ringers van KoffieCo de podcast, Ulviye Isik (klik hier voor foto van poster)

In deel 2 hoor je interviews met: Martin Gerhardus, Marijn Groen en Sander Sandkuyl van De Geneeskundestudent (klik hier voor foto van poster), Anne de la Croix, Angelique van Dongen

IMG_0415.jpg

Aflevering 8

Luister hier naar aflevering 8 van de Medisch Onderwijs Podcast. Anesthesioloog Christiaan Keijzer is door aios verkozen tot beste opleider van Nederland. Ron Hameleers spreekt hem over de opleiding tot anesthesioloog in het Radboudumc, over inzet van aios en stafleden voor een optimale opleiding en over het voorkómen van burn-out bij aios. Tot slot geeft Keijzer tips voor collega opleiders en voor studenten die een carrière in de anesthesiologie overwegen.